"Un maestro toma de la mano, abre una mente y toca un corazón"



martes, 30 de septiembre de 2014

Tareas que hacer para mañana

Cono: estudiar para el examen del tema 1. Entrara todo lo que tienen señalado en el libro con una x. Entrará: colorear las principales partes del cuerpo, cada una de un color, rodear las articulaciones que dobla cada niño/a, mano derecha y mano izquierda (saber cual es cual) y dibujar lo que se le pide en cada mano, los cuidados del medico ¿como cuidamos nuestra salud?.

lunes, 29 de septiembre de 2014

Tareas que hacer para mañana

Mates: estudiar el tema 1 de mates. En la carpeta llevan una hoja con ejercicios tipo. Entrará: relaciona con su numero, cuantos hay?, completar la serie, calcular con dibujos.

viernes, 26 de septiembre de 2014

Tareas que hacer para el lunes

Lengua: hasta la pagina 9 del cuadernillo. Mates: pagina 8 y 9 del cuadernillo. El alumno que no lo lleve en la mochila ya lo ha terminado en clase.

lunes, 22 de septiembre de 2014

Tareas que hacer para mañana

Lengua: ficha de escritura de la P y la M. Mates: ficha de sumas. Conocimiento: estudiar las 7 articulaciones de la pagina 9. Estudiar los recuadros verdes de la pagina 7 y pagina 9. Saber cuando es su cumpleaños (día y mes).

jueves, 18 de septiembre de 2014

Tareas que hacer para mañana

Mates: ficha que llevan en la carpeta. Quien no la lleve es que ya la ha hecho en clase. Estudiar los meses del año y los dias de la semana.

martes, 16 de septiembre de 2014

Tareas que hacer para mañana

Escribir y saber las cuatro estaciones del año. Conocimiento: evaluación inicial, tendrán que saber: dibujos iguales, las prendas de vestir, partes de la cara, la evolución del cuerpo (nacimiento, niño, etc), pueblo- ciudad, partes que le falta a cada animal, animales que vuelan, diferencia entre flores y frutos, las cuatro estaciones del año.

lunes, 15 de septiembre de 2014

Tareas que hacer para mañana

MATEMÁTICAS: colorear una ficha que llevan en la carpeta. Mañana sera la evaluación de mates. Entrará: cuenta y relaciona, completar del 0 al 9, contar, dibujar y completar, completar sumas y colorear cuadros, restar, conocer el triangulo y el cuadrado, dibuja los triangulos y cuadrados que se piden, dentro-fuera, corto-largo, izquierda-derecha.

viernes, 12 de septiembre de 2014

Tareas para el lunes

Hacer ficha que va en la carpeta. Controlar que no se salgan de la pauta. Lengua: evaluación inicial. Entrará: rodear dibujos que contengan la vocal que se pide,identificar la vocal "i" de la "y", unir cada sonido con su dibujo (ejemplo pio con el pollito), copiar frases, escribir el nombre que corresponde al dibujo, escribir cada palabra en el lugar adecuado, ordenar palabras segun el dibujo, marcar la respuesta correcta segun el dibujo, conocer las letras del abecedario, escribe tu nombre y tus apellidos.

jueves, 11 de septiembre de 2014

Primer dia superado!!!

Hola a todos los papas y mamas. Comentaros que es una clase muy buena y con buen nivel. Estoy muy contenta! Hoy se han repartido los horarios y ellos los han coloreado. Mañana comenzaremos con el horario asi que tendran que traer la ropa adecuada para EF.

martes, 9 de septiembre de 2014

OBJETIVOS DE PRIMERO

PRIMERO DE PRIMARIA En esta entrada podéis encontrar los principales objetivos (entre otros) que nos planteamos para primero de primaria; los cuales tienen que ser superados por nuestros alumnos y alumnas, para adquirir las competencias necesarias para que se desenvuelvan de forma satisfactoria en su vida cotidiana. Aunque os presento los objetivos de las áreas de Lengua, Matemáticas y Conocimiento del Medio, no podemos olvidar que las demás áreas, que también se trabajan durante el curso, son muy importantes para un correcto desarrollo. OBJETIVOS DE PRIMERO DE PRIMARIA (ÁREA DE LENGUA) 1.- Leer teniendo en cuenta los signos de puntuación y con buena entonación. 2.- Comprender el sentido de un texto sencillo. 3.- Describir oralmente las características de los objetos. 4.- Expresarse de forma clara y ordenada. 5.- Escribir con letra clara y legible. 6.- Aprender vocabulario relacionado con los temas dados. 7.- Escribir oraciones sencillas. 8.- Ordenar oraciones partiendo de palabras desordenadas. 9.- Aprender refranes, adivinanzas, pequeños poemas, canciones …. y memorizarlos. 10.- Sabe diferenciar masculino/femenino y singular/plural. 11.- Escribir "r" al principio de palabra y "rr" entre vocales. 12.- Escribir "m" antes de “p” y “b”. 13.- Separar palabras en sus sílabas. 14.- Utilizar mayúsculas en nombres propios. 15.- Iniciar las oraciones con mayúscula y terminar en punto. 16.- Fomentar el gusto por la lectura, leer a diario. 17.-Conoce y aplica las reglas ortográficas correspondientes a su curso (r/rr/ca,co,cu,que,qui, ga,go,gu gue,gui, za,zo,zu, ce,ci, güe, güi) 18.-Conoce y utiliza nombres, adjetivos y verbos. 19.-Presenta sus trabajos con orden y limpieza, dentro del tiempo adecuado. 20.-Colabora con los compañeros/as en las tareas de clase. OBJETIVOS DE PRIMERO DE PRIMARIA (ÁREA DE MATEMÁTICAS) 1.- Conocer, representar y descomponer números hasta 99. 2.- Realizar sumas con llevadas y restas sin llevar con números de dos cifras. 3.- Resolver problemas sencillos de sumas ó restas. 4.- Conocer y dibujar líneas rectas y curvas, abiertas y cerradas. 5.- Leer y escribir números hasta 99. 6.- Identificar los lados de un polígono. 7.- Interpretar los elementos significativos de un gráfico. 8.- Presentar de forma clara y ordenada la resolución de problemas. 9.- Reconocer y representar las figuras básicas: cuadrado, círculo, triángulo y rectángulo. 10.- Construir gráficos a partir de datos recogidos. 11.-Compara números y los ordena (signos mayor que-menor que) 12.-Identifica el euro como moneda oficial. 13.-Conoce las medidas básicas de tiempo (horas, días, semanas, meses y años), estableciendo relación entre ellas. 14.-Lee las horas en punto y media, en relojes tanto analógicos como digitales. 15.-Colabora con los compañeros/as de clase en la tareas. 16.-Presenta sus trabajos con orden y limpieza, dentro del tiempo adecuado. OBJETIVOS DE PRIMERO DE PRIMARIA (ÁREA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO) 1.- Nombrar y escribir los 7 días de la semana, los 12 meses del año y las 4 estaciones. 2.- Conocer algunas características de los animales. 3.- Distinguir distintas partes de nuestro cuerpo. 4.- Conocer los miembros que forman la familia. 5.- Saber decir y escribir la calle, el número y el teléfono del propio domicilio. 6.- Conocer la utilidad de algunas herramientas o máquinas del trabajo diario. 7.- Conocer las partes de las plantas, algunas características y utilidad. 8.- Conocer la utilidad del reloj ; la hora en punto y la media. 9.- Reconocer e identificar algunas profesiones y oficios. 10.- Identificar los medios de transporte más comunes.

lunes, 8 de septiembre de 2014

¡Bienvenidos!

Hola a todos los padres y madres de los alumnos/as de primero de primaria. Este Blog es un medio de comunicación entre la escuela y la familia, para hacer más fácil el proceso de enseñanza-aprendizaje de vuestros hijos/as. Deseo que lo abrais a diario, para que lleveis un control más exhaustivo de lo que se aprende en clase y de lo que posiblemente los alumnos puedan necesitar en un momento determinado. Muchas gracias a todos por vuestra colaboración.